2023-11-15 17:15作者：心靈健身房
孩子在成長過程中，往往會表現出對所欲望的強烈渴望，而家長則陷入了一個兩難的境地。如何在滿足孩子需求和培養他們健康成長之間取得平衡，成為每位家長必須思考的難題。
理性對待孩子的要求
孩子要求某樣物品或者追求某個愿望，一旦得不到滿足，常常會以大哭大鬧的方式表達出自己的不滿。在這種情況下，家長面臨著如何應對的問題。簡單地講道理似乎行不通，縱容孩子可能慣出壞毛病，而采取過激手段則顯得心有不忍。
因此，我們需要明確一個原則，即有利于孩子生長發育、有利于培養良好行為習慣的要求是合理的，反之則為無理要求。在面對無理要求時，家長應敢于說“不”。雖然孩子可能因此而傷心痛哭，但心理學家指出，快樂與痛苦常伴而生，孩子需要經歷這種“成對”的教育，以塑造健康的心理素質。
告別“無原則的愛”
選擇對孩子說“不”是在向他們傳達一種重要信息：家長的愛是有原則的。這有助于孩子從小就建立正確的價值觀和行為規范。相比之下，對孩子有求必應、唯恐孩子受委屈的家長，給予的是“無原則的愛”，這種愛可能會在孩子長大后顯現出傷害。
“無原則的愛”最終會讓孩子認為自己是家中的特殊人物，以為通過極端手段可以要挾父母。然而，這樣的心理準備是錯誤的，因為在現實社會中，并非所有愿望都能得到滿足。缺乏這種心理準備的孩子在面對社會現實時可能會顯得無法適從，甚至導致心理問題的出現，如憂郁、狂躁等。
如何說“不”
當我們決定對孩子說“不”時，有幾個關鍵環節需要注意。
首先，選擇在孩子早期表現出任性的時候進行這一教育，一般在孩子3~5歲時開始對他們的無理要求說“不”。在這個階段，孩子開始形成自我意識，他們可能會有“不達目的不罷休”的表現，需要及時引導。
其次，說“不”的環境要講究，應該讓孩子單獨面對家長，避免在眾人或其他親屬面前。這有助于讓孩子更加集中注意力，明確感受到家長的態度。
最后，在初次進行這樣的教育時，孩子可能會繼續哭泣，但家長不應采取打罵等過激手段。在孩子哭泣時，家長要坐在他們面前，堅定地表達自己的態度，讓孩子感受到父母不會讓步的決心。這種堅持有助于讓孩子明白自己的行為是不被允許的，從而在心理上形成對規則的認知。
結語
對孩子說“不”并不是一種對他們的傷害，而是一種必要的成長教育。通過正確的引導，孩子能夠逐漸理解自己的行為有無理要求的時候是不被允許的，從而建立起對社會規則的認知。父母在教育孩子時，要以培養其健康成長為出發點，勇敢地對無理要求說“不”，讓他們在痛苦與快樂中成長。
